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小学 · 数学 · 五年级

点动成线·线动成面·面动成体

通过三维可视化演示点、线、面、体的递进形成过程,帮助学生建立空间观念。

开始使用师生共用

教学目标

理解点动成线、线动成面、面动成体的递进关系,观察平移与旋转如何生成新的几何对象,建立初步的空间想象与旋转体认识

交互方式

3D旋转滑块调节步骤引导自动演示

使用场景

师生共用

老师演示讲解,也支持学生上台操作

基本信息

章节
图形与几何
知识点
长方体的认识
版本
v0.1.0
状态
已发布

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